top of page

Bullying-ul poate ucide

​

proiect inclus în programul de prevenire a violenÈ›ei È™i infracÈ›iunilor

în mediul È™colar

​

„ÎMPREUNÄ‚ PRINDEM CURAJ”

​

         Fenomenul bullying poate fi prezent în orice tip de comunitate. Din păcate, acest fenomen a luat amploare în È™coli, mediu în care orice copil ar trebui să se simtă în siguranță.

         În România, mai mult de jumătate din elevii ciclurilor gimnaziale È™i liceale au fost, la un moment dat, supuÈ™i bullying-ului, arată un studiu sociologic realizat la nivel naÈ›ional de OrganizaÈ›ia SalvaÈ›i  Copiii. România se situează, din păcate, pe locul 3 în clasamentul celor 42 de țări din Europa, la capitolul bullying. Efectele bullyingului sunt dezastruoase în dezvoltarea copiilor, atât emoÈ›ional, cât È™i educaÈ›ional. Oricare ar fi rolul pe care copiii îl joacă în episoadele de bullying - victime, agresori sau martori, urmările acestor experienÈ›e pot fi: scăderea încrederii în sine, depresia, abandonul È™colar, scăderea rezultatelor la învățătură, chiar È™i sinuciderea.

     De cele mai multe, ori copiii agresaÈ›i nu cer ajutor. Fie pentru că nu vor să fie cunoscute experienÈ›ele umilitoare prin care au trecut, fie pentru că se tem de agresor, fie pentru că se simt deja izolaÈ›i È™i consideră că nimeni nu vrea, sau nu îi poate ajuta.

       Doar 20% din incidentele de bullying întâmplate la È™coală sunt raportate. Drept urmare,  sprijinul pe care victimele ar trebui sa-l primească din partea adulÈ›ilor, nu apare. 

 

      Proiectul nostru îÈ™i propune să ridice gradul de conÈ™tientizare È™i de implicare a profesorilor È™i tinerilor în recunoaÈ™terea È™i combaterea fenomenului de bullying.

Obiectivele pe care ni le propunem sunt: 

  • CreÅŸterea nivelului de conÅŸtientizare a existenÅ£ei fenomenului bullying în rândul elevilor.

  • Dezvoltarea  competenÅ£elor de cooperare ÅŸi relaÅ£ionare interpersonală în rândul elevilor.

  • Formarea de atitudini ÅŸi deprinderi de comportament prosocial în rândul elevilor.

  • Ridicarea nivelului de responsabilitate în rândul tinerilor.​

 

Activităţi propuse

EDIÈšIA a IV-a

 Octombrie  2025

  • competiÈ›ii de tenis de masa È™i de sah(faza pe È™coală)

  • lansarea atelierlor IT – de la elev la elev

 Noiembrie  2025

  • prezentarea fenomenului de tip bullying È™i a modalităților de combatere a acestuia- prezentari sustinute de către elevi participanÈ›i la prima ediÈ›ie a proiectului, în cadrul unor ore de dirigenÈ›ie, în liceul nostru È™i în È™colile partenere

  •  întâlniri cu doamna profesor psiholog (consilier È™colar)

 Decembrie  2025

  •  dăruire de cadouri, unor copii defavorizaÈ›i

 Ianuarie 2026

  • întâlniri, dezbateri pentru a marca ziua NonviolenÈ›ei în È™coală        (30 ianuarie)

  Februarie 2026

  • echipa de robotica a liceului prezinta colegilor, din clasele a IX-a, oportunitatea de a participa la activități interesante în cadrul Cercului de robotică.(un mod de a colabora cu alÈ›i elevi)      

  Martie 2026

  • ateliere de meÈ™teÈ™uguri È™i promovarea tradiÈ›iilor

 Aprilie 2026

  • competiÈ›ie sportivă  - È™ah(faza judeÈ›eană)   

  Mai 2026

  • competiÈ›ie sportivă – tenis de masă(faza judeÈ›eană)

 

Echipa de proiect: 

coordonatori                                                                       

       prof. Cătălina TrufaÈ™

       prof. Raluca Sima   

       prof. Aurelia Ion

       prof. Veronica PicuÈ™, director                                         

membri 

     prof. Cristina Nazare - psiholog( consilier È™colar)

     prof. Enel DumitraÈ™cu

     prof. Cristian Bejan

     prof. Ionel Lăzărică 

     

CRĂCIUNESCU ANDRA - Ioana Grigore.jpeg
IMG-20240320-WA0025_edited.jpg

©2023 NuFiIndiferent. All rights reserved

bottom of page